Антинаркотичні лектори, історія успіху
Перше і найголовніше, Я ПРИЙНЯЛА РІШЕННЯ, що ВСІ підлітки Ялти почують лекцію “Вся правда про наркотики”. Лекцію я відтренерувала напередодні, текст лекції до дослівного відтворення ( це виявилося дуже важливо), користуючись записом Марини Грибанової. Я керувалася даними Л. Ронна Хаббарда, що якщо щось робити в ентузіазмі, то ніхто не зможе тобі перешкодити і відкинула всі сумніви.
Для початку я пішла в рідну школу і представившись лектором Міжнародної організації Нарконон, запропонувала провести лекції.
Директор зрадів пропозиції і дозволив,а завуч організувала на п’яти уроках п’ять лекцій. Їх в перший день прослухало 176 осіб. Діти сміялися і я, натхненна успіхом, прийшла додому і села обдзвонювати спочатку знайомих, розпитуючи їх про контакти в школах. Так мене порекомендували кільком директорам шкіл. Потім я просто дізнавалася телефони учительській в довідковій службі ” 109 і просила до телефону завучів чи директорів. ЖОДНА ЛЮДИНА, ЗА ВЕСЬ ЦЕЙ ЧАС мені не відмовила. Один раз запитали, а чи є у мене дозвіл, я відповіла: “А які Вам треба?” Мені сказали, що такі-то такі -то. на що я бадьорим голосом заявила: “Треба – будуть. Так коли ми з вами проводимо у вас лекцію?” І коли я прийшла проводити лекцію, ніхто навіть не заїкнувся про дозволи. Ми домовлялися про час і місце проведення лекції з керівниками або про подальші зіздзвонювання (обов’язково обговорювався час), і я телефонувала дуже наполегливо. Так я складала розклад на тиждень, по 2-3 лекції в день. Причому в одній і тій же школі іноді доводилося проводити за 5-7 лекцій, щоб її почули всі діти з 7 по 11 клас. Я склала список всіх навчальних закладів міста і планомірно домовлялася з усіма, не дивлячись на карантини, комісії, перевірки, конкурси та інші заморочки шкільного життя.
Після тижня успішних лекцій, чутка бігла попереду мене, і мене з радістю чекали і учні і вчителі. На весняних канікулах, коли школи закрилися я стала домовлятися з коледжами, училищами та інститутами.
Історія успіху:
Я провела 74 лекції в 24х школах, 4х ліцеях та коледжах і 3х інститутах. Всього лекцію з 19 лютого по 17 квітня прослухало 3260 осіб.
За цей час мені вдалося налагодити дружні зв’язки з керівництвом усіх навчальних закладів Ялти, домовитися про подальшу співпрацю щодо проведення лекцій на теми Криминон, Дорога до щастя, Технологія навчання.
А так само я познайомилася і обмінялася телефонами з активними школярами, яким допомогла вирішити свої особисті питання з допомогою нашої технології( спілкування, ассисты, та ін) Хлопці в інтересі. Будемо продовжувати спілкуватися.Деякі погодилися допомагати в антинаркотичної діяльності.
У Сімеїзі намітили відкривати спортивно-дитячий освітній центр. Освітня складова – це репетиторський центр
“Логос”. Це теж ідея громадських діячів, які прослухали лекцію, і надихнулися робити щось для дітей. Мама однієї студентки, зателефонувала мені з Миколаївської області, сказала, що її донька в захваті від лекції і вона, завуч сільської школи, теж хоче
читати у себе дітям таку лекцію. Я вислала їй матеріали.
Але найголовніше, що діти Ялти після прослуховування лекції у своїх відгуках писали в один голос, що дізналися багато нового і тепер менше будуть помилятися; що будуть щасливі від життя, а не від наркотиків; що знають тепер, як відмовити наркодилера; що тепер навіть заради цікавості пробувати не стануть. А ще, вони всі раділи “спілкуванню на їх мові” – за це окреме спасибі укладачам лекції, Марині, як співавтору і Рону Хаббарду за чудову технологію.
Я бажаю, щоб кожен, хто це прочитає, ВИРІШИВ і ЗРОБИВ це у своєму місті. Це не робота, а суцільне задоволення, – як каже Марина, і я з нею солідарна. Я його отримала у величезній кількості, чого бажаю і вам. Моє місто стало трохи безпечніше.
Я скоро їду в Москву, на навчання, і мене вже запросили в одну з Московських шкіл. Люди, – планета маленька, нехай кожен лектор зробить це для свого міста,села чи своєї школи, і всі виграють у цій грі під
назвою ЖИТТЯ!
Успіхів!
Мінаєва Алла, Ялта.
